ELEVATOR PITCH

 Tras conocer el presupuesto, los materiales, las herramientas, etc. es el momento de buscar socios. Para ello haremos un elevator pitch. Deberán decidir a la persona a la que van a abordar para captar como socio y, mediante un guión previamente elaborado, le mostrarán las ventajas de proyecto y por qué es beneficioso que se unan a él. Deberán hacerse los encontradizos para que el proceso funcione.

Ejemplo de elevator pitch.

Al no poder grabar el momento en el que se realiza el elevator pitch, para comprobar que el alumnado lo tiene preparado, realizará un vídeo simulando el encuentro para comprobar que han realizado el guión y lo han hecho cumpliendo con todos los requisitos.

Para dotar de mayor realismo al vídeo harán uso de la aplicación Touchcast utilizando un croma y dramatizando la escena.

El vídeo lo colgarán en Youtube para facilitar compartirlo mediante Classroom.

En esta actividad se trabajará también el criterio 1, en relación a la necesidad que el alumnado "use de las herramientas TIC necesarias en cada caso, para proponer mejoras, tanto desde el punto de vista de su utilidad como de su posible impacto social y medioambiental".

Herramienta: 

Touchcast

Funcionalidad: 

Grabación de vídeo con la opción de croma. Dispone de una variedad de fondos.

Herramienta: 

Youtube.

Funcionalidad: 

Visualización de vídeos online. Red social.

Herramienta: 

Google Classroom

Funcionalidad:

Plataforma LMS. Necesaria para gestionar el proceso de aprendizaje del alumnado (intercambio de archivos, comunicación, evaluación...)